烽烟重创加沙儿童教养 家长顾虑孩子成为被毁掉的一代

持续的巴以冲突给加沙地带的儿童带来巨大伤痛。一些加沙家长表示，他们(They)担心孩子会因为无法正常接受培育而成为被毁掉的一代，他们(They)对此感到痛心忧虑。

在加沙中部的代尔拜拉赫的一处营地，来自救援组织的志愿者把帐篷和避难所改成临时教室，为营地里的儿童们提供简单的培育课程。但是孩子们的精神状态令人担心。

学生(Students)母亲 穆娜：一个月前新学年才开始，他们(They)学了简单的字母。战争开始后，他们(They)就把学过的一些简单知识都忘了，一年级非常重要，因为要学习基础知识，我很担心我的儿子，我希望(Hope)我的孩子有一个将来，但是这个学年已经荒废了。

据学校老师(Teacher)介绍，许多孩子都因为战争带来的焦虑和恐惧(Fear)无法集中精力学习。

学校老师(Teacher) 马娜勒：他们(They)很难进入学习状态，大部分时间都很紧张(Nervous)，心理状态很糟糕，因为这场战争摧毁了学校，中断了他们(They)的学业。现在他们(They)想来上学，但由于战争和破坏，他们(They)的心理状态很疲惫，学习状态也受到了影响。

有家长表示，孩子们错过的培育难以弥补，他们(They)对此感到万分痛心。

学生(Students)祖母 伊拉达：我们(We)最大的损失就是孩子的将来和他们(They)的培育，你可能会说我们(We)的家被毁了，这我们(We)可以忍受。房子和围墙被炸毁了可以重建，金钱丢掉了可以重赚，人死了，还有新生儿。但我要怎样才能补上孩子落下的培育呢？并且在恐惧(Fear)之下他的精神状态已不正常，当我告诉他 来，我们(We)去上学吧。 他却害怕(Afraid)独自行走，害怕(Afraid)去上课，需要有人陪伴他，和他在一起。